Логотип Российского гуманитарного журнала
Логотип издательства Социально-гуманитарное знание
ISSN 2305-8420 (Print)
ISSN 2312-6442 (Online)

Статус и структура методологии науки

Российский гуманитарный журнал. 2015. Том 4. №5. С. 339-346.
Скачать полный текст (Русский)
Назаров И. В.
Уральский Государственный Лесотехнический университет
Россия, 620100 г. Екатеринбург, Сибирский тракт, 37
Email: nazarov_iv@mail.ru

Резюме

В статье рассматривается многоуровневая концепция методологии науки, в которой выделяется пять уровней, различающихся по степени общности и характеру связи с философией. Первый, самый общий уровень методологии науки составляют исследования применения в науке философских методов. Учение об общенаучных методах познания составляет второй, менее общий уровень методологии науки. На нем исследуется сущность общенаучных методов, дается их теоретическое обоснование, выявляются эвристические достоинства и гносеологические возможности, границы применимости. Третий уровень методологии науки - это исследование системы общенаучных методов познания, применяемой в какой-либо фундаментальной науке. Кроме знания сущности данных методов, для исследователя необходимо знание основных проблем этой науки. Четвертый уровень методологии науки - исследование системы общенаучных методов познания и гносеологические проблемы в какой-либо нефундаментальной науке. К пятому уровню методологии науки относятся проблемы еще более узкого плана - исследование вопросов применения конкретных, частных методов научного познания. Таким образом, методология науки имеет комплексный характер и обладает сложной структурой. Два самых общих уровня методологии науки являются философскими, следующие два - общими для философии и науки, пятый уровень носит конкретно-научный характер.

Ключевые слова

  • • методология науки
  • • философия
  • • наука
  • • уровни методологии науки
  • • науки о Земле
  • • methodology of science
  • • philosophy
  • • science
  • • levels of methodology science
  • • science of Earth

Литература

  1. Эйнштейн А. Собр. науч. тр. В 4-х т. М.: Наука, 1967. Т. 4. 599 с.
  2. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., Т. 20. 827 с.
  3. Лекторский В. А., Швырев В. С. Методологический анализ науки // Философия, методология, наука. М.: Наука, 1972. С. 7-44.
  4. Кохановский В. П. Основы философии науки. Ростов н/Д: Феникс, 2010. 603 с.
  5. Швырев В. С. Научное познание как деятельность. М.: Политиздат, 1984. 232 с.
  6. Назаров И. В. Проблемы диалектико-материалистической методологии в науках о Земле. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1985. 136 с.
  7. Назаров И. В. Основные методологические проблемы геологии // Человек. Культура. Управление. Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2013. С. 81-103.
  8. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., Т. 21. 745 с.
  9. Вернадский В. И. О научном мировоззрении // Избр. труды по истории науки. М.: Наука, 1981. С. 32-76.
  10. Назаров И. В. О классификации и выделении геологических объектов // Новые идеи в научной классификации. Вып. 5. Екатеринбург: УрО РАН, 2010. С. 261-270.
  11. Блауберг И. В., Юдин Э. Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. 270 с.
  12. Лакатос И. История науки и ее рациональная реконструкция // Структура и развитие науки: Из Бостон.исслед. по философии науки. М.: Прогресс, 1978. С. 203-269.