Методологический потенциал концепции коллективного творческого воспитания
Российский гуманитарный журнал. 2014. Том 3. №3. С. 203-213.
Скачать полный текст (Русский) Email: ev-titova@yandex.ruРезюме
В статье на основе определения понятия «методологический потенциал» иллюстрируются возможности развития новых теоретических и методических идей, сопряженных с исходной концепцией коллективного творческого воспитания И. П. Иванова. Представлены трактовки таких понятий и явлений как методика воспитания, методический подход педагога, методическая система. Показано как с помощью концепции открывается новое видение проблемы результативности и эффективности воспитательной деятельности. В завершение дается краткая проспективная характеристика новой педагогической теории - теории личного выбора в педагогической деятельности.
Ключевые слова
- • Методологический потенциал
- • концепция коллективного творческого воспитания
- • методика воспитания
- • методический подход
- • методическая система
- • результативность и эффективность воспитания
- • теория личного выбора в педагогической деятельности
- • Methodological potential
- • the concept of collective creative education
- • education technique
- • methodical approach
- • methodical system
- • productivity and efficiency of education
- • the theory of a personal choice in pedagogical activity
Литература
- Бордовская Н. В., Титова Е. В. Качество деятельности преподавателя вуза (подходы к пониманию и оценке) // Вестник СЗО РАО «Образование и культура северо-запада России», Вып. 7. СПб., 2002.
- Бургин М. С., Кузнецов В. И. Введение в современную точную методологию науки: Структуры систем знания. М.: Аспект Пресс, 1994. 304 с.
- Любогор О. В. Праксеологический подход к анализу педагогической деятельности: дис. … канд. пед. наук. СПб., 2011.
- Титова Е. В. Если знать, как действовать. М.: Просвещение, 1993. 192 с.
- Титова Е. В. Концепция результативности и эффективности воспитания. // Герценовские чтения Ч. 2: Диалог о воспитании (Концепции, взгляды, размышления, опыт). СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена. 2006. С. 85-96.
- Титова Е. В. Методика воспитания как феномен педагогической науки и практики: дис. … д-ра пед. наук. СПб., 1996.
- Титова Е. В. Концептуальная модель педагогической теории коллектива // Письма в Эмиссия.Оффлайн http://www.emissia.org/offline/2011/1657.htm