Теоретические подходы к изучению структурных компонентов жизнеспособности личности как основы профилактики зависимого поведения
Российский гуманитарный журнал. 2013. Том 2. №1. С. 14-20.
Скачать полный текст (Русский) Email: ivsuf@rambler.ruРезюме
В статье представлен анализ различных теоретических подходов к структуре понятия «жизнеспособность». На основе проведенного анализа автором предпринята попытка выявления взаимосвязи категории жизнеспособности с понятиями жизнестойкости, адаптации, социальной компетенции, стратегий совладающего поведения. Показано, что жизнеспособность является интегративной системой свойств, включающей в себя вышеназванные понятия в качестве ресурсов (возможностей) личности. Сделан вывод о том, что жизнеспособность представляет собой модель адаптивного поведения личности. Утверждается, что жизнеспособность лежит в основе копинг-профилактики зависимого поведения личности и приобретает статус базовой категории превентивной педагогики.
Ключевые слова
- • жизнеспособность
- • жизнестойкость
- • адаптация
- • социальная компетентность
- • стратегии совладающего поведения
- • копинг-поведение
- • ресурсы личности
- • копинг-профилактика зависимого поведения
- • viability
- • hardiness
- • adaptation
- • social competence
- • strategies of coping
- • coping behavior
- • personality resources
- • coping prevention of dependent behavior
Литература
- Махнач А. В. Международная конференция по проблемам жизнеспособности детей и подростков // Психологический журнал. 2006. Т.27. №2. С.129–131.
- Ваништендаль С. «Резильентность» или оправданные надежды. Раненный, но не побежденный. Женева: Бисе, 1998. 80 с.
- Лактионова А. И. «Жизнеспособность» в структуре психологических понятий // Вестник Московского государственного областного университета. 2010. №3. С. 11–15.
- Рыльская Е. А. Психологическая структура жизнеспособности человека: синергетический контекст // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2011. №142. С. 72–83.
- Рыльская Е. А. К вопросу о психологической жизнеспособности человека: концептуальная модель и эмпирический опыт // Психология. Журнал Высшей школы экономики. 2011. Т.8. №3. С. 9–38.
- Нестерова А. А. Социально-психологическая концепция жизнеспособности молодежи в ситуации потери работы: автореф. дис. … докт. психол. наук. Москва, 2011. 50 с.
- Гурьянова, М. П. Жизнеспособность личности как педагогический феномен // Педагогика. 2006. №10. С. 43–50.
- Леонтьев Д. А., Рассказова Е. И. Тест жизнестойкости. Москва: Смысл, 2006. 63 с.
- Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. 2001. Т. 22. №1. С. 28–34.
- Леонтьев Д. А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Ученые записки каф. общ. психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Вып. 1. / под ред. Б. С. Братуся, Д. А. Леонтьева. Москва: Изд-во МГУ, 2002. С.37–42.
- Калинина Н. В. Социальные и личностные ресурсы преодоления трудных жизненных ситуаций // Симбирский научный вестник. 2011. №1(3). С.96–101.
- Самсонова Т. И. Социальная компетентность подростков: технологии ее формирования. СПб.: СПбГУСЭ, 2007. 183 с.
- Крюкова Т. Л. Человек как субъект совладающего поведения // Совладающее поведение : современное состояние и перспективы / под ред. А. Л. Журавлева, Т. Л. Крюковой, Е. А. Сергиенко. М.: Институт психологии РАН, 2008. С.55–66.
- Сирота Н. А., Ялтонский В. М., Хажилина И. И., Видерман Н. С. Профилактика наркомании у подростков: от теории к практике. Москва: Генезис, 2001. 216 с.